1 & mdash3岁的孩子天生爱玩，坐不住，注意力难以集中。如果孩子在这个时候学习英语，可以适当加入一些好玩的游戏，学习的兴趣就会被调动起来。让我们来了解一下儿童英语课堂游戏。
幼儿英语课堂游戏有哪些？
首先，照照镜子
游戏规则:老师一边说着话，一边做着动作，孩子跟着老师学，方向和老师一样。
二、听名字
游戏规则:老师和孩子一起拍手说一个单词或句子。当老师突然叫孩子的名字时，孩子应该马上说出这个词。如果老师在叫他名字的时候用手指指着另一个孩子，被指的孩子站起来就会被扣分。
第三，递包裹
游戏规则:首先找一个小纸团或者任何小物件充当小球。老师放音乐的时候，会把任何一个孩子的小球往一个方向传。当音乐停止时，哪个孩子有小球就会读单词或句子。
第四，切西瓜
游戏规则:找几个小朋友，手拉手站成一圈(西瓜)，边走边说单词。老师随机分开两个孩子的手(也就是切西瓜)，分开的孩子比赛说单词，看谁说得快。
五、猜测
游戏规则:老师和小朋友猜拳，一边猜拳一边说出规定的单词，在规定时间内回答多的一方获胜。
六。篮球比赛
游戏规则:老师给孩子们讲解篮球比赛。讲解过程中，每当老师说篮球这个词，孩子们就会表演投篮。
在孩子英语阶段，提高孩子的学习兴趣非常重要。因此，游戏被广泛应用于儿童英语课堂教学中。接下来了解一下少儿英语课堂游戏教学的作用。
游戏教学在少儿英语课堂中的作用；
首先，营造良好的学习环境，加深印象。
孩子要想学好一门语言，必须在良好的学习环境中进行。简单的死记硬背不是学习英语的好方法，但是可以在玩游戏的过程中给孩子创造一个良好的学习环境。孩子们可以在这样的环境中体验学习英语的乐趣，加深对英语知识的理解，同时提高学习的积极性。
第二，英语课堂的互动性提高了。
在少儿英语课堂中加入一些小游戏，可以活跃课堂学习氛围，改变线下英语知识教学的枯燥模式，有效提高英语课堂的互动性。
第三，提高孩子的英语口语，培养孩子的英语思维。
英语学习不仅仅是单词和语法的学习，更重要的是用英语顺畅交流的能力。这是给刚接触英语的人的。对于3岁的孩子来说，难度更大。很多时候，他们因为缺乏自信或胆怯而不敢大胆地说英语，更不用说在日常生活中使用了。
要克服这个障碍，首先要给孩子创造一个轻松愉快的学习环境，消除孩子内心的紧张和恐惧，鼓励孩子在生活中更多地用英语交流，这样孩子学习英语的热情才会高涨。hellokid英语课上的游戏设计正好给孩子提供了一个轻松的学习环境，可以在不知不觉中提高孩子的口语，培养孩子的英语思维。家长可以带孩子去听hellokid课程:https://www.hellokid.com，学习如何有效地将游戏应用到儿童英语教学中。
摘要
知名幼儿英语教育专家hellokid认为，在1 & mdash在3岁孩子的英语阶段，培养孩子的学习兴趣很重要。多使用游戏，可以在玩的同时保持孩子对英语学习的热情，同时让孩子的英语学习充满活力。
