高考三维几何一般有4题（选择题和填空题3题，回答题1题），总分27分左右，知识点考了不到20，选择填空查理记中的计算题，
解答题侧重于礼记中的逻辑推理题。当然，两者都应该建立在正确的空间想象之上。
随着新课改的深入实施，三维几何试题正朝着“多思考，少计算”的方向发展。从历年考题变化来看，
基于简单几何体的线面位置关系的论证，角度和距离的探索，往往是新的热点话题。
高考数学立体几何解题技巧
1. 平行度和垂直度（线、线、面）相关的问题在求解立体几何问题的过程中大量反复遇到，并且基于各种问题（包括论证，因此，在题目的一般复习中几何学，首先要从解决“平行与垂直”的相关问题入手，通过比较基础的问题，熟悉公理定理的内容和作用，通过对问题的分析和概括，掌握立体求解问题的规律几何——充分利用线平行（垂直）、线平行（垂直）、面平行（垂直）相互转化的思想，以提高逻辑思维能力和空间想象力。
2、两平面平行的判断方法：
(1) 根据定义——证明两个平面没有公共点；
(2)判断定理——证明一个平面内的两条相交直线平行于另一个平面；
(3) 证明两平面垂直于一条直线。
3、两个平行平面的主要性质：
从定义上看：“两个平行平面没有公共点”。
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(2)由定义推导出：“两个平面平行，在一个平面内的直线一定与另一个平面平行。
(3) 两个平行平面的性质定理：“如果两个平行平面同时与第三个平面相交，则它们的交线平行”。
(4) 垂直于两个平行平面之一的直线也垂直于另一个。
(5) 夹在两个平行平面之间的平行线段相等。
过平面外一点，只有一个平面与已知平面平行。
以上性质、、、虽然在文中没有直接列为“性质定理”，但在解题过程中可以直接作为性质定理引用。
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