高中现代文阅读复习方法与答题技巧

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高考复习考试不仅需要扎实掌握各科知识点,还需要在考试中掌握一定的经验技巧和答题方法,因为临场发挥也很重要考场。高三网小编为大家整理了“高中现代文阅读复习方法与答题技巧”,仅供参考。

高中现代文阅读复习方法与答题技巧 第1张

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高中现代语文阅读如何复习?高中现代语文阅读复习的目的就是跟着老师走。如果是高三,老师会总结一些常见的题型和答题方法,一定要掌握。另外,更多的是做题和老师讲解的形式。每做完一组题,一定要核对标准答案,把标准答案按给定的分数分好,用彩笔把标准答案抄在试卷上,和自己的答案对比,看哪个好是正确的和错过的,并找出哪些是正确的。提问者的意图,认真听讲并记录老师的解释,最终理解所有的问题。

不问太多,求精。每套题都要有奖赏,让阅读的感悟和把握一点点提高。不知道你是哪个省的学生。高考的时候我们也有小读物,主要是自然科学或者社会科学的短文,还有选择题。这类题有一些常见的试题,选项也比较有规律。需要总结和思考。语文阅读能力的提高需要付出大量的努力和努力。高三之前,语文经常考100多分,110多分。高三进步后,高考考了130多分(全市最高)。阅读分基本不扣。主要是受益于对题目的细心思考和实质性挖掘。

高中现代汉语阅读及答题技巧一、通读全文,把握文章内容,理清上下文。回答问题时,切忌没有完整阅读文章就匆忙写答案。最好先把文章从头到尾看完,这样才能对文章有一个整体的认识和理解。

其次,明确题意,确定解题的阅读空间。在阅读全文的基础上,再去浏览试题,经过初步思考,确定阅读空间来解决问题。

3.直接从文章中提取信息。部分试题可用文中原文回答。这时候,你可以“直接从课文中提取信息”来回答问题。

4. 挖掘句子的隐藏信息和深层含义。有些试题需要结合全文内容,挖掘出句子隐藏的信息,经过深思熟虑寻求完美答案。

第五,组织语言答题,认真写作。答案基本考虑成熟后,需要注意表达的语言。语言简洁明了,事半功倍;重复的话罗嗦、离题,往往事倍功半。

从长远来看,语文阅读理解能力的提高非一日之功。需要在长期的学习过程中多关注最新信息,多阅读名著,开阔视野,增加实践,培养语言的评价能力、欣赏能力、理解能力,培养学习语文的兴趣,培养气质。进入语言学习的新境界。

高中现代语文阅读复习法1、整体感知文章内容,学会和文本、作者对话

阅读中值得强调的是学生与课文的对话过程,充满了发现、质疑、思考和探究,但前提是必须将文章内容作为一个整体来感知。只有具备了整体阅读的能力,才能完成与课文对话过程中的多元思考,根据课文的意思和题目的要求来回答阅读试题。

具体来说,首先要快速阅读全文,抓住文章各段的重点句子和表达方式,初步掌握文章——的主要内容——全文的中心、主要思想、写作的想法和情感基础。例如:说明文要把握所说明事物的特点,文中采用了哪些说明方法,使用这些方法有什么效果?文中渗透了哪些科学精神和科学原理;议论文要明确文中讨论了哪些问题,告诉我们哪些道理,在推理过程中采用了哪些论证方法,使用了哪些典型的证据材料;叙述中主要写了谁和事,作者表达了什么样的情感,文中采用了怎样的表达方式,线索是否明显等。

这些内容要在整体感知环节考虑到位,必须准确无误。如果稍有偏差,所有答案都是错误的。整体观感以全文为基础,重在“感”,落实在“知”。 “感觉”和“知识”也是信息筛选和整合的过程。接下来,在整体感知内容的基础上,对文章的主体和部分进行深入思考,着重对重点段落和关键词的理解,尝试思考它们在文章中的作用。最后,根据题干要求,从部分回归整体思路,加深对全文的理解,锁定题干要求的答案内容,完成与课文的对话。

2、多角度思维,缜密筛选信息

考生要在整体阅读的基础上,根据不同文体的具体要求,善于多角度思考。不同的思维方式有不同的思考角度。我们要善于筛选每个话题所需要的显性信息,也要学会筛选文章内容和主题所蕴含的隐性信息。多角度思考问题,思考缜密严谨,是看谱的关键。在回答阅读难的问题时,最好避免只理解文章的字面意思,而没有理解文章的核心内容。

3、流畅完整组织语言,准确严密表述答案

如果考生不仅能掌握文章的整体阅读,还能在现代阅读中分析和品味文章的重点段落和句子,能理解全文的大意和情感。这已经具备了很好回答阅读题的能力,那么还有很重要的一点就是如何准确地表达出经过深思熟虑的答案。以往,有的考生思维过程是正确的,但在表达时却因语言组织不佳、言语不完整而失分,得不偿失。为了避免出现这种现象,不要只用单词或词组来回答表达性问题,更不要盲目片面地使用课文中的原词来回答问题。根据试题要求,在提取、筛选信息的基础上,组织好语言,认真答题。

语言表达能力分为两种:一种要求准确、简洁,一种要求生动、优雅、优雅。前者能力不足导致回答有偏或不准确;后者能力不足,使语言枯燥无味,缺乏感染力。在复习中,要有意识地提高这两种语言的表达能力。表达能力差的另一个原因是生活积累不足。在现代文本阅读中,往往要求考生结合现实生活回答有关个人感悟的问题。也就是我们通常所说的开放式问题。要想答好这类题,拿到满分,语言表达非常重要。或评价,或鉴赏,或品味,或简述,或建议,或倡导等,都要有完整细致的语言表达模式。力求准确、流利、完整地组织问题的答案。

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