江苏惠山中等专业学校2023年怎么样?学校条件好不好

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学生不应该盲目的选择学校,而应该有自己的选择方向。不是每个专业都有好的前景。可以从易学、就业、未来发展等方面来分析。学习的任务很重。你应该选择一个容易的,更好的坚持下去。以后你就是专业人才了。

找工作也比较有想法。那么,我们来介绍一下江苏惠山中等专业学校的具体情况。

江苏惠山中等专业学校2023年怎么样?学校条件好不好 第1张

江苏惠山中等专业学校简介

江苏惠山中等职业学校创建于1981年,位于中国古代吴文化的发祥地无锡市惠山区。经过37年的发展,学校已经成为拥有5500多名学生的学校。

集中高职教育、“自考助学”继续教育、社会培训为一体的高水平现代化职业学校。先后荣获首批国家重点职业学校、江苏省四星级和高水平示范职业学校、江苏省高水平现代职业学校等多项荣誉。

2009年1月,学校原有三个校区迁至无锡职教园新校区。新校区占地425亩,建筑占地16.8万平方米,总投资4.6亿元。校园雄伟壮观,充满现代气息。

拥有400米标准运动场、篮球场、体育馆和学生康乐中心,以及设施完善的学生公寓和餐饮中心,是一所硬件设施一流、环境自然优美、适合学习生活的现代化书院,被誉为“花园式校园”。

江苏惠山中等专业学校优势专业

会计电算化培养目标

掌握企业会计信息系统的基本原理和设计,电算化会计软件的初始化设置,总账系统、报表系统以及工资核算、固定资产核算等业务核算子系统的操作方法;了解会计信息系统的数据流和模块结构,

会计电算化对传统手工会计方法的影响:了解企业会计电算化的管理要求和制度规范,进销存业务的会计子系统,基于商业会计软件的数据整理和处理。

会计电算化前景

如今,西方许多发达国家已将计算机应用于会计数据处理、会计管理、财务管理、会计预测和会计决策,并取得了显著的经济效益。

企业会计领域出现了新情况;财务会计处处与计算机会计信息系统打交道,注册会计师需要参与会计信息系统的设计,在会计业务中使用计算机;会计经理需要评估会计信息系统的使用,

利用会计信息分析企业的财务状况和经营成果,参与企业的决策:内部审计师和外部审计师需要审查和评价会计信息处理的质量,

评价投入产出会计信息的正确性:会计顾问需要为企业提供会计信息系统的设计、实施、评价和使用。

江苏惠山中等专业学校办学模式

学校建有8个专业实训基地,面积3.5万平方米,设备总值4600万元,5大校企共建产学研中心,江苏省高水平示范实训基地2个。我们与80多家企业共建了96个校外实习基地。

招收“南方红豆”、“锦绣铝业”、“万宇数码”等企业冠名班,实行订单式人才培养模式。为服务惠山区智能制造产业发展需求,目前学校正在积极开展中德智能制造人才合作培养项目。

学校坚持以德育人,切实提高人才培养质量。通过定期举办运动会、艺术节、技能节等活动,建设学生社团,努力打造具有职业教育特色的校园文化。近年来,在创新竞赛和技能竞赛中,

学校获全国职业技能大赛金奖2项,省级一等奖18项,省级一等奖69项,多次在省市级技能竞赛和创新大赛中获得突出贡献奖,被评为全国文化艺术教育先进学校。建校以来,学校培养了3万多名高素质技能型人才。

为无锡地方经济建设和社会发展做出重要贡献。

江苏省惠山中等职业学校将秉承“德善技精”的校训,坚持以德育人,以优质为主题,以特色发展、品牌发展为主线,立足区域,贴近行业,关注学生成长成才,注重产教融合。

努力建设有特色、高水平的现代化示范性职业学校。

社会上诱惑太多,学习越来越难,但是现在学校质量越来越差,主要是扩招。想要通过学习改变人生,选择一个好的学校是很有必要的,这也是对自己学习的一种负责。

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