专家支招高考生:确定目标要“适可而止”

思思

本报讯(记者牛伟坤)进入3月份,高考的节奏缩短了很多。许多学校也开始了“百天倒计时”,紧张感顿时油然而生。除了紧张,对于很多考生来说,还有“不知道该去哪里”的困惑。昨天,北京市青少年法律心理咨询服务中心主任宗春山、家庭教育专家李静做客北京都市广播电台《教育面对面》,为考生和家长提供建议。

北京高考现实行知分知线后填报考表的办法。对于这种方式,一些家长认为孩子可以先参加考试,不需要急于决定申请。他们将在分数公布后做出决定。有些家长认为现在必须和孩子讨论这个问题。明确的目标可以起到一定的推动作用。对此,北京市青少年法律心理咨询服务中心主任宗春山表示,现阶段与孩子谈论目标有点晚,但非常必要。 “当你现在谈目标的时候,如果他很清楚,知道我未来要做什么,我想要什么,那么他可能会为自己的梦想做最后的冲刺;如果他现在很困惑,如果你继续讨论这个问题,肯定会影响他的全面复习。”宗春山说道,但这件事确实很重要。如果不讲这件事情,孩子们就会产生“去哪里、为什么”的疑问。诸如“我应该选什么专业来学习这个东西,我应该选什么专业?”之类的问题让我很困惑。还提醒,现阶段谈目标要“够了”,以孩子最喜欢的专业作为参考。“别谈那么远了。”至少他喜欢的某个专业可以调动他此刻的积极性。 ”。

有家长表示,孩子不知道自己喜欢什么,但知道自己不喜欢什么。这种情况下他们该如何选择呢?家庭教育专家李静表示,考生知道自己不喜欢什么,这样在选择专业时就可以排除掉,这也是一件好事。在宗春山看来,那些说不知道自己喜欢什么的考生,很可能是因为不敢面对,不愿意承担责任。 “因为一旦决定了,那就是你自己的事了,这对很多孩子来说都是一个挑战。”另外,父母从来不给孩子这样的机会,所以孩子会有一种“不能”的感觉。

面对紧张的复习期,宗春山提醒考生,可以通过锻炼来缓解压力,同时要对自己有足够的信心,给自己积极的暗示。另外,对于家长来说,要明白,孩子此时的很多情绪并不是故意找麻烦,只是需要一个发泄的出口;此外,情绪的表达有时甚至需要“极端”的方式,“所以父母也应该放下心的平静。”

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