3-6岁性格塑造黄金期:如何引导,孩子长大后才更吃得开?

思思 272 0

很高兴能够回答这个问题。我是于爸,一个和善与坚定并行的超级奶爸。

3~6岁性格塑造的黄金期。刚好我们家孩子也是4岁多5岁不到,快三岁的时候开始正式接手我们家孩子的教育。我们也是很庆幸在三岁的时候,就开始正式的开始重视对孩子的教育。

3-6岁性格塑造黄金期:如何引导,孩子长大后才更吃得开? 3到6岁的育儿知识 第1张

我们分两步开始引导,第1步就是通过我们父母自己的学习。开始系统的学习,如何养育孩子。通过参加培训班,讲师班,读书会以及心理学的工作坊,以及购买许多的线上课程。自己组织读书会,工作坊来巩固所学到的东西,了解3~6岁这个时候孩子的行为特点以及发展阶段。同时优化孩子的生态环境。组织小区经常玩得好的几个家长,经常聚一起,来学习育儿知识。

3-6岁性格塑造黄金期:如何引导,孩子长大后才更吃得开? 3到6岁的育儿知识 第2张

第二步就是对孩子的引导。有了第一步的知识基础就是边学边实践,同步进行。

情绪认知。3岁多开始,我们着重开始让孩子认知情绪。比如,开心?、难过?、害怕、生气等等。基础的这几种开始。

3-6岁性格塑造黄金期:如何引导,孩子长大后才更吃得开? 3到6岁的育儿知识 第3张

首先从图片开始,然后结合游戏表演。生活中也尽量用情绪的词汇来引导,比如,当她穿到新衣服的时候。我会问:“你现在的感觉是什么呀?”刚开始孩子可能不会说,我现在感觉很开心。我会说:“我现在来猜猜你现在的心情是不是很开心呢?”这样孩子就会逐步建立起对这些情绪词汇的认识,他会知道什么是开心难过,兴奋,生气。

锻炼孩子开始独立。比如从最基础的穿衣服、鞋子、刷牙、洗碗。这是个相对漫长的过程,对家长自己要忍住。有时候会迫于要急着出门或者上学,就代劳了这些事情。我会慢一点,等着让她去学会她自己的事情。出门旅游是个不错锻炼机会。她自己照顾自己的行李。

锻炼解决问题、主动思考。比如前段时间幼儿园迎新年的活动。她认领了接待家庭的角色。我们就开始头脑风暴,如何接待小朋友们。

锻炼与人合作的这样能力。首先会在家里我们做家务分工,每个人认领自己愿意认领的。图中粉色的圈就是我家孩子(我们叫她于姐)认领的。虽然有时候她会忘记,或者不愿意做,没关系,我们在每周的家庭会议上来讨论。

3-6岁性格塑造黄金期:如何引导,孩子长大后才更吃得开? 3到6岁的育儿知识 第4张

这是她认领的洗碗。

所以我们给她报的兴趣班,比如逻辑思维、戏剧课,都是锻炼孩子的与人合作能力为导向的。

心理学大师阿德勒认为人是与生俱来的,拥有一种自卑感,人需要超越自卑,需要的就是合作、平等、连接。

3~6岁的孩子,这个时候需要的就是父母给予他们亲密的连接、平等的尊重和合作来帮助她建立归属感与价值感。有了这个基础,就是题主所说的孩子未来才会吃得开。

我是于爸,一个和善与坚定并行的奶爸,本期回答就到这里,如果觉得我的回答有帮助您,欢迎留言评论点赞转发,一起交流育儿经验。

标签: 3到6岁的育儿知识

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