有句话叫言传身教不如身教，身教不如环境教。我们总说孩子不爱学习，厌学，我们为什么不呢？如果孩子在做作业，你在看电视，孩子就没有学习的欲望。这是一个例子。
曾经有一个父亲，连字都不会写，孩子却考上了清华。每当他的孩子放学回家，他就在家看报纸。孩子们回到家，自然做足了功课，为孩子树立了榜样。许多年后，他的孩子告诉他，
他的报纸经常上下颠倒！这就说明了一切！家长为孩子树立了榜样，创造了学习环境！榜样的力量是无穷的！
怎么样劝一个不爱读书的孩子？
我会抽出时间多陪陪孩子，学习就更不用说了，多陪他出去玩，多在家互动，逐渐了解孩子内心的想法和顾虑。想通了，才能想出有针对性的解决方案。这件事很紧急，不能随意对孩子发火。
这样只会加重孩子的厌烦情绪。只能是纯粹的诱惑，灌输，一点一点的进入孩子的内心。如果真的是因为自己或者家庭氛围的影响，我会努力改变自己，给孩子树立一个好的榜样。
营造一个有潜在文化感染力的温馨家庭氛围，让孩子慢慢改变那些不良观念，重新认识读书，重拾学习动力。
如果孩子因为一些经历和心理挫折而灰心丧气，我会耐心沟通了解他的经历，尽量和他一起解决。即使是无法挽回的伤害，也要尽量把伤害程度降到最低。如果孩子因此而封闭自己，
可以向他信任的人、关系好的人学习沟通，必要时可以给孩子心理辅导。
作为一个有孩子的父亲，我有一些经验仅供参考：
首先要放低姿态，和孩子“平等”。让孩子在心理上放松对你的戒备，让他感觉到你在和他一起学习，而不是要求他学习。
其次，在教孩子写字或读书时，几次后仍做不到时，一定不能随意打骂或大声责骂。如果这样，不仅会阻碍孩子的健康成长，还会导致孩子逆反心理的形成。我们正确的做法应该是温和的，有说服力的。
最后，当孩子达到你设定的目标时，你一定要及时给予鼓励或奖励。这样，孩子的自信心得到了极大的激发。个人认为奖励对孩子学习的刺激更大。
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