读《成语故事》有感600字

思思

读《成语故事》后的感想(上)

周六,福星作文课上,张老师带我们玩成语猜谜游戏。同学们都非常高兴!

张老师首先讲解了游戏规则:两人一组,一个人看到成语及其含义后给出动作或情态提示,另一个人猜成语。如果猜对了,该组将加1分。

我和谭景涵最先上台。我猜,谭景涵猜。我先加上3+4。谭景涵说:七点了。我说:对啊。我又指着自己的手,谭景寒说:都是手脚。我竖起大拇指说:没错。

然后我们又猜对了。我先把它弄得像一朵花,谭景涵说:是一朵花。我又对了。然后我提示她:第二个词bad的反义词是什么?谭景涵说:那就好。我又说:第三个字:晚上的天空有什么?谭景涵说:花好月圆。我是对的。张老师微笑着表扬我们,我们高兴极了。

接下来是石子谦和马玉琳。石子谦猜到了马玉琳会做什么。第一个成语是四尺高空。马玉林躺在地上,手脚高高举起。石子谦脱口而出:这太简单了,四脚朝天。马玉林说:是啊。第二个成语是三头六臂。马玉林首先问了一道加法题:2+1。石子谦说:是3个。然后马玉林用手指一指,石子谦想了想说:它有三个头,六个胳膊。马玉林说:是啊。教室里响起热烈的掌声。

今天的成语猜谜游戏不仅让我们积累了一些成语,还给了我勇气。虽然时间过得很快,但我永远不会忘记这个有趣的游戏。

读《成语故事》后的感想(下)

成语是中华民族的语言瑰宝,是中华五千年文明智慧的结晶。阅读一个个精彩的成语故事,我受益匪浅。

本书用简洁、生动的语言再现了一个又一个脍炙人口的成语故事。我最喜欢的成语故事是“悬梁刺”。

汉朝时,有一个人,名叫孙敬。他勤奋好学,尤爱读书。每天太阳一出来他就起床读书,直到半夜才肯休息。家人都劝他:“早点休息吧,再这样下去身体会受不了的。”但孙静并没有停下来,继续学习。时间长了,他累得打瞌睡了。为了不让自己睡着,孙敬想了一个办法:他在梁上绑了一根绳子,把头发绑在绳子上。他一打瞌睡,头就会低下,绳子就会猛烈地拉着他。头发很痛,所以他会立即醒来继续看书。

还有一个人叫苏钦,也喜欢读书。为了防止自己打瞌睡,他准备了一把锥子,每次看书时都握在手里。只要感觉有点困,苏秦就会用锥子扎大腿,让自己清醒,然后继续看书。

看看故事里的孙靖和苏秦,再看看我们自己。每次,我们都迫不及待地完成作业,然后匆匆去玩。有的学生甚至养成了拖延作业的坏习惯。

我们一定要向故事中的孙靖、苏秦学习,努力,努力!

读《成语故事》后的感想(下三)

闲暇之余,我读了成语故事《鸡舞》。我不仅深受启发,而且还学到了很多做人做事的道理。

故事讲述了西晋时期,一个名叫祖逖的年轻人和他的朋友刘琨半夜起来练剑的故事。那时他们生活在一起,整天面对黑暗的社会,心情十分压抑。一天晚上,祖逖无法入睡。他想着如何练好一身本领,报效国家。然而,半夜的鸡鸣叫醒了他,让他感受到了希望和曙光,于是他苦练剑术,成为了一名将军。深受人民群众的喜爱。

读完之后,我从心底里佩服这个有耐心、有毅力的祖逖。

读完这个故事,我想起了自己拿着毛笔练字的时光。

以前,在爷爷奶奶的影响下,我很喜欢写书法。我喜爱的飞龙飞凤的字体中,还有写书法时的清静优雅的环境。因此,当我刚开始练习书法时,我非常努力。不过,因为我获得过很多书法奖项。于是我渐渐变得沾沾自喜,对书法也不再那么认真了。每当爷爷教我写字有问题时,我总是含糊其辞地回应:“没关系,没关系,我下次会努力的。”就是这样。”也正因为如此,我的写作水平一天比一天差。

现在想来,我的做法是多么的失败啊!古人云:“胜不骄,败不馁”。但我轻易放弃了。与祖迪相比,再看看我。真是天壤之别啊!我心里顿时升起一种向上进步的感觉,心想:“祖迪可以鸡鸣起舞,但我永远不会放弃,我一定要学习这种坚忍不拔、坚忍不拔的品格!”

这个故事让我受益匪浅。在今后的学习和生活中,我绝对不会三天打鱼两天晒网。我一定要把事情做完,并且把它们做好!

读《成语故事》后的感想(四)

以前,我对成语知之甚少,一度认为成语是很无聊的东西。然而,读完《成语故事》后,我感觉自己对成语的了解太少了。原来成语这么有趣,可以把人们凝聚在一起。它给了人们很多知识,不愧是我们中华民族的文化瑰宝。记得《成语故事》里有这样一句话:“骄傲的兵,就会被打败”。

上面写着:韦丞相是我国汉代的一位名臣。他曾担任过许多职务。据说他很小的时候就读过《周易》,文章写得很好,很有见地。公元前65年,匈奴进攻汉朝。匈奴大败,北逃。当时,汉宣帝正准备追击打败匈奴。当时,魏祥为宰相。

魏祥对皇帝说:“我听人说,兵有四种:义兵、义兵、贪兵、狂兵。又说义兵打仗必胜,义兵一定能克敌制胜。”敌人的攻击,贪财的士兵不能,如果懂得战斗,傲慢的士兵一定会失败。皇上听后觉得有道理,就放弃了追捕他的念头。后来人们根据这句话总结出了“骄傲之兵必败无疑”这个成语。读完之后,我发现魏总理真是博学多才。他用几句话让汉宣帝知道了骄兵必败的道理。

但我不就和汉宣帝一样了吗?只要我做了好事,比如今天老师表扬了我,回到家我就会自豪地告诉父母,但父母往往只会说:“我知道了!”现在想想,还真是尴尬。成语故事是我国历史上不可磨灭的一部分。每一个成语的背后都有一个精彩的故事,其中蕴含着丰富的知识和人生哲理。大家快来读《成语故事》吧!

读《成语故事》后的感想(五)

我们都有一个温暖的家,但我的家有点不同。这是一个典型的“幸福家庭”。我的父亲是一面镜子,我的母亲是一面闹钟。我不像我的母亲,也不像我的父亲,而是像我自己(废话。大前锋:邓肯。服务员把垃圾收走了,却给我们留下了冰块!当我在球场上奔跑时,它随着快闪而过。滚动的足球。

《拔苗助长》讲的是宋朝一个农民的脾气很急躁的故事。种下秧苗后,他每天都会检查秧苗有没有长大,但秧苗还是老样子,根本没有长大。有一天,他想了一个办法,把秧苗一棵一棵地拔起来。回到家后,他告诉儿子,秧苗长高了。儿子听说发生了这样的事,连忙跑到田里去看,却见田里的秧苗全都低着头死了。

成语“拔苗助长”是指无视事物发展规律,一味急功近利,只会让事情变得更糟。又称“拔苗促长”。我想这个农民是真心希望幼苗能够生长,所以他应该除草、施肥、灭虫,这样幼苗才能生长。

《蛇影》的故事是关于西晋时期一个名叫乐广的人的故事。有一次,他邀请朋友到他家喝酒。正当他喝酒的时候,朋友突然说他感觉有点不舒服,就先回家了。乐光想:难道我的朋友因为我没有好好招待他而生气吗?可能不会!乐光决定去看看。直到他到达朋友家,他才知道整个事情的经过。乐光感到疑惑。他回到家仔细一看,突然看到客厅的墙上挂着一把弓,看上去就像一条弯曲的蛇。乐光明白了。他再次邀请朋友到他家喝酒,但他仍然坐在那个人的座位上。他又看到了那条蛇。乐光笑道:“杯中之蛇,就是墙上的弓。”这时他的朋友才明白。

成语“杯弓蛇影”常用来形容多疑、惊恐、不安。

如果我们多读《成语故事》中的故事,我们就会明白很多道理。

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