衢州职业技术学院五年制大专电气自动化技术专业前景好不好?

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去浙江学习电气自动化技术怎么样?随着人们生活水平的不断提高,越来越多的家长和学生越来越关注自己的未来发展。很多家长在选择入学时都会看专业的发展前景。那么电气自动化技术专业的未来发展如何呢?找工作容易吗?那么小编给大家推荐济南技师学院去浙江学习电气自动化技术。现在我们就来看看吧!

衢州职业技术学院五年制大专专业介绍

专业介绍本专业旨在培养掌握自动化控制基础理论,掌握自动化控制系统分析和常见生产控制系统设计方法,并具有应用能力的技能型、应用型学生。安装、调试、操作和维护电气设备。高级职业技术人才。

本专业主要包括“电机与电力传动”、“工厂电气控制设备”、“可编程控制器及应用”、“单片机及接口技术应用”、“电力电子技术及应用”、“过程控制系统”、 《工厂供电系统》等核心课程,以及初级钳工、初、中、高级电工专项培训和专业综合培训,并获得劳动和社会保障部颁发的维修电工职业资格证书。

本专业学生可在电气实验实训室、电子技术实验实训室、电机与拖动实训室、工业检测技术实训室、可编程控制器实训室、单片机技术实训室、过程控制技术实训室和动力自动化与继电保护实训室提供一体化教学。学院设有实践培训车间,学生可以在这里接受全面的电气培训。本专业学生在两个校外实训基地进行毕业实习和在岗实习。

学生毕业后可在钢铁、化工、尖端制造、港口、港口等现代企业从事自动化控制系统及设备的安装、调试、操作、维修、保养、机电技术管理和施工管理等工作。和发电。

主干课程电路分析、电子技术、电机及低压电气控制、可编程控制器应用技术、自动控制系统、电力电子技术、单片机应用技术、传感器与仪器等

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展的学生。他们具有良好的职业道德和人文素质,熟悉驱动技术、总线控制技术、电气技术的相关国家标准和工艺规范,掌握电工电子、仪器仪表、可靠性等。具有编程控制、组态控制等基础知识,具有操作和管理自动化设备及系统能力,从事自动化设备及系统的安装、调试、维护、设计和运行管理的高素质技术技能人才自动化设备和系统。

就业前景当今是一个知识和经济飞速发展的时代。经济发展离不开科学技术的驱动和支撑。只有科学技术的快速进步才能使经济向前发展。电气自动化专业属于科技高端、顶尖产业领域,具有巨大的发展前景和辉煌的就业前景。因此,我们应该加大对电气自动化专业的投入,扩大电气自动化专业的研发项目,开拓电气自动化行业的人才市场,促进我国经济又好又快健康发展。建设创新型国家,离不开电气自动化产品的研发和电气自动化专业人才市场的投入和培养。同时,电气自动化专业的多元化发展将使其在各行业中占据发展空间。电气自动化专业人才的多元化将进一步减轻我国的就业压力。这一就业问题的解决将使电气自动化专业取得长足的进步。发展。

知识技能毕业生应获得以下知识和能力

1、掌握扎实的数学、物理、化学等自然科学基础知识,具有良好的人文、社会科学和管理科学基础和综合外语能力;

2、系统掌握本专业领域所需的广泛技术基础理论知识,主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理及应用等;

3获得更好的工程实践训练,具备更熟练的计算机应用能力;

4、具备本专业领域1-2个专业方向的专业知识和技能,了解本专业学科前沿发展趋势;

5、具有较强的工作适应能力和一定的科学研究、技术开发、组织管理等实际工作能力

就业方向毕业生在设计院、电气、电子、控制等行业从事设计、开发、运营管理等工作;各类生产企业自动化生产设备及控制系统的运行、维护和管理;电气及自动化设备、检测仪器的设计开发、营销、生产管理及售后服务;大型楼宇、工厂、企事业单位供配电系统的安装、调试、运行和维护。可获得高级电工、PLC工程师、电子设计工程师等技能证书。

就业形势我国人口众多,需要就业的人数众多,当前就业压力较大。但高端顶尖技术人才占全国就业人口总数的比例很小,电气自动化专业技术人才更是凤毛麟角。不少高校根据全国就业形势做出专业调整,将进一步扩大电气自动化专业的招生规模。扩大电气自动化专业人才队伍,努力提高从业技术人员的专业技能。同时,要提高聘用技术人员的业务素质。在增加电气自动化专业科研机构数量的同时,繁荣我国电气自动化产业,提高电气自动化专业人才的就业比例。从电气自动化专业的发展现状和全部就业人数比例来看,还有很大的发展空间。需要加大力度扩大电气自动化专业从业人员数量,以满足我国电气自动化专业技术人员和科研人员数量的需求。

培养要求本专业培养的学生应具有电气技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪器仪表、信息处理、系统工程、计算机技术及应用等广泛领域的工程技术基础和一定的专业知识,和网络技术。能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪器仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与管理等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发与研究等工作。决策等高级工程技术人才。

学校招生专业将根据市场变化进行调整。以上主要内容仅供参考。

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