博物馆是我们终身学习的场所，这里收集着人类的记忆，这里珍藏着民族的灵魂，这里抵御着岁月的剥蚀，这里记录着时代的变迁。一个生命因为有了记忆而更加精彩，一个国家因为有了记忆而更加厚重，一个民族因为有了记忆而得以延续。请带着对逝去记忆的尊崇，走进博物馆。——《博物馆里的中国》
近年来，到博物馆参观、打卡已经成为一股热潮，根据国家文物局发布的最新数据，我国备案博物馆总数达6183家，累积接待参观者7.79亿人次。
寒假放假，孩子们的时间变多了，家长们正愁不知如何安排孩子的课余生活时，博物馆成为了一个非常好的选择。
博物馆是孩子们不可多得的校外“大课堂”，博物馆作为一个文化的聚集地，一部立体的百科全书，在青少年的教育过程中发挥着重要作用。各类主题的博物馆，如自然、海洋、军事、天文、美术等也是深受孩子们的喜爱，极大的激发了孩子们探索自然、了解历史、感知艺术的热情。
越来越多的家长为孩子安排博物馆“一日游”，但大多数家长不知道怎样带孩子逛博物馆;有的家长边逛边玩手机，任由孩子自己随意闲逛;有的家长没有提前做好功课也不知该如何有针对性的引导孩子，这样的参观难免变成了“走马观花”，孩子也很难有所收获。
其实参观博物馆重要的并不是要孩子记住多少知识，而是要引导孩子学会如何去观察、发现和思考，锻炼和提升孩子探索知识、学习知识的兴趣和本领，
博物馆研学课程的优势就显得更为明显，就是让孩子们在博物馆的“游”中“学”。
在博物馆研学的奇妙之旅中，孩子们可以在研学导师的带领下饶有兴趣的接触客观、真实的展品，获得感官上的新奇与满足，并吸取丰富的知识信息，感受到文化和艺术的多重熏陶。由参观引发学习，为孩子们提供易于感知的学习素材，将课堂上的知识带入到博物馆中，充分激发孩子的研究兴趣和学习兴趣。