超全!北京小升初有2+4+4+2+2种入学途径

思思 0

除大家普遍了解的登记入学、派位入学外,还有公办寄宿、民办校等多种升学方式,大家都了解吗?为方便各位家长给孩子规划升学路线,梳理了北京小升初主要的入学途径(有2+4+4+2+2=14种),一起来看看!

超全!北京小升初有2+4+4+2+2种入学途径 北京小升初 第1张

2种面向特定小学招生

一、九年一贯制

九年一贯制学校原则上是100%直升的,若孩子小升初想要选择其他学校,需要与学校提前确认,以免影响孩子入学。

二、对口直升/定向名额派位入学

1.对口直升:具备对口直升小学一定条件的应届毕业生,在自愿参加的前提下依规定的直升比例通过计算机派位方式入学。涉及区县:西城区、东城区、海淀区等。

直升条件:如西城区要具备对口直升小学连续6年学籍,东城等区则未具体说明。直升比例:西城区直升比例为80%;

2.定向名额派位入学:这是东城区特有的途径,原“一定比例对口直升派位入学”统一为“定向名额派位入学”。特点是定向名额数固定。

小提示:对口直升仅为小升初可选途径之一,且有比例限制,因此未能通过对口直升顺利小升初的同学还是可以选择其它途径进行升学的。

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4种教委划定范围招生

一、登记入学

登记入学(也称公办初中登记入学)是海淀区小升初特有的入学途径,符合海淀区初中入学条件的小学毕业生,按照自愿原则,以区教委划定的招生区域为界进行升学。

2021年海淀小升初公办初中登记入学、按比例对口直升、公办寄宿学校(班)、民办校四种途径进行混合填报,自愿选择填报1-10个志愿,也可放弃填报志愿,一所学校都不填报。

二、学区登记入学

学区登记入学是西城小升初入学途径之一,符合西城入学条件的小学应届毕业生,可在学区内自愿选择一所具有登记入学招生资格的初中校申请登记入学。

三、单校划片

即“一校一片”的划片入学。丰台区和朝阳区涉及单校划片入学途径。

四、多校划片/学区派位

学区派位/多校划片一般为最后一种入学途径,未被本区第一批次任何一种途径录取的学生,均可报名参加。学生需网上进行填报志愿,原则上满额填报,电脑随机派位录取。

涉及区县:东城区、西城区、朝阳区、海淀区、丰台区等16区。

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4种全区范围内招生

一、公办寄宿

公办寄宿此途径主要涉及海淀区、朝阳区、丰台区、石景山、顺义区等区。原则上公办寄宿参与招生的学校,都面向全区招生,不受学区限制。

二、全区派位

涉及区县:东城区、西城区、石景山区。

三、全区范围内公办初中校就近登记入学

全区范围内公办初中入学是朝阳区小升初入学途径之一,具备在朝阳区初中入学资格的已完成小学教育的学生,可以在全区范围内的公办初中校中自愿就近选择一所学校登记报名,并在“朝阳区义务教育阶段入学转学报名系统”中完成报名志愿的填报。

四、一般公办初中校就近登记入学

也称为:一般初中(优先发展初中)登记入学。一般公办初中校入学基本上均有机会享受中考校额到校名额。

朝阳区:具备在朝阳区入学资格的已完成小学教育的学生,可以在全区范围内的一般公办初中校自愿就近选择一所学校登记报名,并在“朝阳区义务教育阶段入学转学报名系统”中完成报名志愿的填报。

东城区:就近登记就读一般初中,对报名人数少于招生人数的初中,直接入学;对报名人数超过招生人数的初中,随机派位入学,保证每位小学毕业生免试就近升入初中。在同一学校连续三年学籍,通过中考并达到当年中考校额到校批次最低分数线,按政策进入优质高中。

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2种全市范围内招生(个别校全区)

一、特色校

特色校入学途径为西城区特有,共计7所学校,大致可分为面向全市招生、面向西城招生2类。

二、民办校

2020年起小升初民办校和公办校同步招生,即同步报名、同步开展录取、同步注册学籍,摇号入学。

部分民办学校仍面向全市招生,2022年想跨区让孩子入学的家长可以多关注相关学校。

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2种特殊类招生

一、北京八中少儿班素质班

北京八中少儿班素质班,实行5-7年的弹性学制,通过报名审核初复筛等环节,综合录取。

2021年招生要求:

1.学生户籍:北京市正式户口,并有北京市学籍

2.学生年龄:2010年9月1日至2011年8月31日出生的小学生。

考查孩子记忆力、推理能力和空间视觉化能力...

二、人大附中早培班

人大附中早培班实行弹性学制,4年左右完成小学和初中国家课程+早培特色课程,允许学生跳级或降级、转入或转出。

符合国家政策且具有北京市高中升学资格的早培班学生,经学校综合评价优秀的可直升人大附中高中部。

招生历经网上报名、全真模拟、网上初筛、网上复筛、入营活动和录取通知等流程。

2021年招生要求:

具有北京市学籍(非九年一贯制学校)且北京市户籍的五年级(2020-2021学年)学生。

身心健康、人格健全、品德优良、智力超常,具有特殊才能和创新潜质,在某一方面或某几方面明显超出同龄人。

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