儿童、青少年教育

第三文明渡修文化教育篇

人类老生常谈的话题：如何让孩子们能够集中精神、全神贯注、自食其力、自得其乐、自觉主动、自性优雅、自然美好、自强不息、自保平安、自我修养······恨不能望子成神了。什么是自己？我是谁？谁是我？我从哪里来？去往哪里？你是谁？谁是你？过去你是谁？以后你又会是谁？她到底是谁？你到底在爱谁？不想爱谁？谁在饥渴？谁在吃喝？谁在抓狂？疾病是谁？谁在胡思乱想？谁又身不由己？谁又这么多毛病？······教育是在教育谁？应该教育谁？这是千万年来对灵魂的质问。……待续

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