青羊区2022年这几所小学缺口大，易爆仓

之前青羊区东城根街小学和青羊实验附小陆续召开了学位预警意见征集会，会上主要内容有两点：

1.东城根街小学和青羊实验附小这两所小学实行“学位预警机制”。

2.公布了2022年青羊区学位缺口较大的七所小学：东城根街小学、青羊实验附小、少城小学、泡小西区、金沙小学、同辉国际和草堂子美。

那我们今天就来看看这七所小学的基本情况。

东城根街小学

基本情况：

成都市东城根小学(巴金小学)兴建于1963年，坐落在四川省成都市东城根下街18号。

“说真话、求真理、做真人”是东小的教育目标，巴金精神是东小师生温暖的陪伴。

占地5000余平米，2019年，学校发展为一校三区，A区位于东城根下街18号，B区位于江汉路72号，C区位于太升北路13号。

师资力量：

学校现有教职员工68人。其中特级教师3名，中高级教师2名，省、市、区级优秀骨干教师共47人。

划片范围：

对口初中：

成都市树德实验中学（东马棚）、成都市石室联合中学（陕西街）、成都市树德实验中学（东区）、成都市蜀华学校。

青羊实验中学附属小学

基本情况：

青羊实验附小创建于2008年，于2011年秋季正式招生。学校位于城西双新南路，紧邻青羊区教育局。

学校以习惯养成教育和学生艺体活动为主线，实施美好教育。学校坚持“爱美健体 乐学梦想”的校训。

占地面积18601.39平方米，建筑面积17638平方米，拥有高标准配置的教室、学术厅、实验室、运动场等较为完善的教育教学设施。

师资力量：

学校现有学生3290人，共72个教学班，现有教师192人，共有近百人次先后被评为高级教师、市级优秀教师、区级特级教师、区级学科带头人以及区级优秀教师等称号。

划片范围：

对口初中：

成都市青羊实验中学，成都市石室联合中学（金沙校区），成都市泡桐树中学。

少城小学

基本情况：

少城小学，位于成都市西胜街1号，是成都市示范窗口学校，由有着78年历史的小南街小学和锦城小学组建而成。

学校以人为本，以诚信为本，以发展为本，建设"精神与行动"并举的管理文化,"个性与创造"共生的课程文化，"科学与人文"统整的形象文化。

占地10余亩，拥有10242平方米的现代化多功能教学楼、标准塑胶环形运动场。

师资力量：

学校现有70余名教职员工，学科带头人、市区优秀骨干教师40余人、本科学历50余人。

划片范围：

对口初中：

成都市树德实验中学（东马棚）、成都市石室联合中学（陕西街）、成都市树德实验中学（东区）、成都市蜀华学校。

泡桐树小学西区

基本情况：

泡桐树小学西区建于2008年8月，是泡桐树小学教育集团的成员校之一，位于成都市青羊区琼楼路188号。

学校坚持着以“生活教育”的办学特色，倡导“乐活——健康生活、智慧生活、快乐生活”的理念。学校有A区/B区：A区占地31亩，B区占地26亩。

拥有电视台，录播教室，机器人教室，人工智能实验室，创客教室，专用网络教室。

师资力量：

现有教师人数200余人，教师学历研究生、本科占97.3%，其中区级级以上名优教师占60%。共享本部资源，师资不错，老师负责。

划片范围：

对口初中：

成都市青羊实验中学，成都市石室联合中学（金沙校区），成都市泡桐树中学。

金沙小学

基本情况：

成都市金沙小学于2007年9月正式开学，是青羊区教育局主管下的公立学校，和金沙遗址博物馆比邻而居。

学校以挖掘金沙文化服务教育为思想源泉，注重建设一所“没有观念围墙、没有心灵围墙、没有精神围墙”的现代化、国际化学校。

开放的图书馆、科学馆、艺术馆形成学校独有的开放式环境文化。

师资力量：

学校现有教师270多位，学生5000余人。

划片范围：

对口初中：

成都市青羊实验中学，成都市石室联合中学（金沙校区），成都市泡桐树中学。

同辉（国际）学校

基本情况：

同辉（国际）学校创办于2012年8月，是由成都市苏坡小学和成都市青羊区特殊教育中心，整合而成的一所融九年制培智教育，和六年制普通小学教育于一体的“特普共校”的特色学校。

以“为你，千千万万遍”为核心理念。

学校占地面积33亩，学生1100余名，共有班级36个，其中普教24个班，特教12个班。

师资力量：

师资力量雄厚，教学管理完善。学校大胆引进西方的先进教学模式，打破传统的教学程式，形成了全新的“同辉人模式”。

划片范围：

对口初中：

成都市第三十七中学，成都市青羊实验中学（光华校区）。

草堂小学子美分校

基本情况：

草堂小学子美分校于2016年开校，由于校园施工建设延后，所以在东坡小学过渡了两年，2018年9月，草小子美已搬回自己的校园，位于成都市青羊区万家湾。

学校教学楼呈“人”字分布，寓意“以人为本”的办学理念。

草小子美还重视环保理念的实践，是青羊区唯一一所将雨水回收系统用于浇灌校园植物的学校。

师资力量：

草堂子美和本部是一校两区，本部副校长负责，以新老师居多，但还是按照本部体系管理和教学。是实现教职工“身份管理”向“合同管理”转变的首批试点学校。

划片范围：

对口初中：

开校时间短，学生未毕业，暂无对口初中。

以上就是这七所小学的基本情况，关于更多学校的情况和幼升小的资讯可以留言聊聊哦！

来源：宁静姐姐家长论坛

作者：谷雨老师

标签： 幼升小