关于“幼升小”的问题,教育部出手了

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日前,教育部发文推进幼儿园与小学科学衔接,文中涉及小学入学、幼儿园课程、使用电子产品、校外培训、家庭作业等方面。还要求缓解家长压力焦虑,营造良好的家庭教育氛围,积极配合幼儿园和小学做好衔接。

关于“幼升小”的问题,教育部出手了 幼升小 第1张

关于“幼升小”的问题,教育部出手了 幼升小 第2张

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关于“幼升小”的问题,教育部出手了 幼升小 第9张

很多网友表示,政策是好政策,但是实施起来也是比较有难度的。

先说小学免试就近入学,这不是会使学区房更疯狂吗?再说幼儿园不得提前教授小学课程内容,不得设学前班。现在这社会的压力已经不允许家长们放松了,都说这起跑线都已经提前到娘胎了,幼儿园不教,不设学前班,到了小学老师节奏那么快,如何跟得上呢?再说,幼儿园不教,一些家长也会送到校外培训机构吧?毕竟每个家长都不希望孩子输在起跑线。再来说,幼儿园不得布置读写算家庭作业。我侄女就是幼儿园大班,已经开始每天做家庭作业了,读写算每天轮流,作业不多,老师也是都鼓励为主,就算做错,做不好也不会打击小朋友的信心。我个人觉得这是能培养孩子好习惯的一个方式,作业压力不大,虽然我侄女每天做作业都是不情愿,不得不说,有些人的差距是从幼儿园就开始的,群里就有同学写作业是写得又好又快。所以,这政策实施起来好像也不太现实。

父母都是把希望都寄托在儿女身上,尽自己所有的能力让儿女接受更好的教育,无形之中也把社会中的竞争压力带给了孩子,现在就算是农村的小孩,童年也不是玩水玩泥巴那么简单快乐了。

这政策能不能解决问题?让我们拭目以待吧!欢迎评论区留下你的想法!

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